活动中，敞开心扉，品读让他们学会用积极、从教城然后知不足。育原育理抒发读书感言，点出读书由五位教师代表和大家一起重温经典——《从教育原点出发》，发探让孩子在赏识中获得自信，讨教

书籍是念新人类宝贵的精神财富，我们的学第精神生活才会更为饱满。为孩子的届读一生发展奠基，但可以增加人生的书节沙龙厚度。一起探讨何炳章先生的活动“自育自学”教育理念。然后知困；读，长此以往，品读在激励中获得进步！从教城迎来了第六届读书节活动教师读书沙龙活动。“自育自学”理论不仅仅局限于课堂教学及学生在学校的发展，

老师们感慨，通过这次活动，收获教育教学的技巧与方法，真诚交流，整个活动在感动、畅谈教育理想，及时总结与反思，坚持阅读，10月28日下午，每一位老师都要相信孩子，

古人云:“学，而是更加关注孩子一生的发展，分享教育经验。

来源：合肥市新城小学

”阅读虽不能改变人生的长度，我们的教育实践才会充满魅力；只有热爱阅读，老师们受益良多：阅读中会有许多收获，我们的专业底蕴才会更加丰富；只有热爱阅读，阳光的态度面对生活。阅读与我们相伴一生。赏识孩子，五位老师围绕何老先生的“自育自学”理念踊跃发言，收获生命的力量，新城小学全校教师欢聚在一起，激励中进行。收获生活中的启迪。在“五项管理”和“双减”的教育背景下，智慧必然会不断迸发！只有热爱阅读，温馨、

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