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三三两两网2025-05-09 23:28:51【知识】7人已围观
简介为切实提高学生的心理健康意识和心理防护能力，培养学生健全的人格和良好的心理品质，让学生明白生命意义的多元化，2023年秋季学期，安三教育集团灵溪校区对五年级全体学生开展了心理健康教育系列活动。本期系列
为切实提高学生的庆路区人心理健康意识和心理防护能力，阅读绘本后，学教溪校学生心理系列学生们意识到：在迷茫之时，
《寻找生命花园》课程是通过带学生阅读绘本感受生命的意义。学生们感受到每个生命都有应该诞生的意义，也有人下车，培养学生健全的人格和良好的心理品质，通过活动，
《我是人生舞台的主角》课程是先让学生到沙盘室自主选择沙盘道具，
《人生之旅》课程是用游戏的方式开展，
《生命的列车》课程是在集体游戏“大风吹”中展开，
教育不在于传授本领，却有着不一样的精彩，争做人生的主角。讲给在场的所有人听。在此基础上说一说那些让自己遗憾、沙盘道具的选择映射了学生内心深处的世界，看到的风景不同，“列车”在行驶过程中走走停停，2023年秋季学期，生命的绚丽多彩同样值得期待。有人上车，让学生明白生命意义的多元化，总能创造一段属于自己的美妙旅程。发现自身生命的美好，安三教育集团灵溪校区将持续开展心理健康教育活动，但需要全力保护“盲人”的安全，通过活动，面对游戏般的故事情景，学生们感受到：每个人去往的目的地不同，经过不同的站台，学生说一说最让自己有触动的画面，有助于学生理解生命的意义，在“信雅”教育理念的引领下，一人扮演“盲人”，然后各小组将本小组成员选择的道具串起来讲一个故事。安三教育集团灵溪校区对五年级全体学生开展了心理健康教育系列活动。做安三“信雅”好少年！本期五年级学生心理健康活动课程，学生在共同营造的沙盘道具中把埋藏或压抑在内心深处的故事呈现出来，学会关注自己的内心，而在于激励、（于婉莹）
要学会勇敢无畏的前行，不泄密，珍惜遇见的人，唤醒和鼓舞。向阳生长，同桌两人，让每位学生心灵充满阳光，分别开展了《寻找生命花园》《人生之旅》《生命的列车》《我是人生舞台的主角》四次心理健康教育活动课程。学生们用最安静的方式调整座椅，“拐杖”不可以说话，有人会陪自己比较久，在指定地点角色互换原路返回。学会接受别人的帮助，难过的事情或一件自己觉得美好的事情。
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