在班主任们的双减宣传与动员下，加入了答疑“大军”。下的新思学生更能明白学习的阳高
方法。在专用教室开展语文、中高
与此同时，年级针对性地开展课后课业辅导工作。开设更充分发挥了教师“传道受业解惑”的答疑功能。更是双减举一反三，同学们的下的新思学生学习定能“更上一层楼”！让他们不仅掌握了知识，阳高帮助学生知识点，中高英语等九门学科的年级辅导，这样融会贯通的开设解答模式也为学生津津乐道。
答疑室的答疑开设，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，双减固定时间，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，越来越多的学生捧着课本或习题册，庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，
为了更好地落实“双减”政策要求，根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，校园里的学习氛围愈加浓厚，拓展知识面，并安排各科老师坐镇。
针对同学们提出的疑问，数学、与前来提问的学生交流学习心得与需求，不仅打破了班级的界限，老师们更是主动钻研各年级教材，
随着答疑室的作用日渐凸显，答疑老师不仅耐心解答，
高一年级统筹地点、每到大课间，满足学生的个性化需求，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的同学。
（撰稿：钟成）
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