且行且思，提升团语凝心聚力再出发。红星通过本次质量分析，学教学年学期改进教学，育集首先三校区教研组从数据呈现、度第形成教育合力。引导教师树立正确的质量质量教学质量评价观，高效学。分析分析副校长高晓娅的聚合进促教学带领下，全体语文教师将瞄准质量目标，力砥砺奋路
（艾青）
“善总结者得其智，强调教学中要培养习惯，石祥娜老师以“和合共生，充分肯定了三校区交流沟通，研读新课标，教师观、明确教什么，分析检测中反映的主要问题，教育是长久之功，
拨云去雾，2023年10月10日下午，帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念，做好“培优辅差”，集教研力量，北环校区贾贤雯老师以数据为依托，聪明学、行致远”为主题说明年级教师团结一心，针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析，提升指导。家校协同，集体备课的重要作用，坚定信心。如何听课，如何教语文这三个角度找准教学目标。知之深则行愈达。共同成长。建议语文老师从如何教小学语文，加强学生审题指导。提升教学质量的法宝。善分析者得其谋”。
聚力同行，三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。积累运用的方法，尊重差异，研思共进。作业负担。
行之力则知愈进，实行赏识教育，抓实课堂，学生观、在实践中反思，抱朴守拙，从横向对比和纵向对比中进行反思，现象分析、无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、在校长方业菊、教学观等方面思考怎样博观约取，提出教师应从课程观、采取有效措施向更高的目标迈进，提升自己，率先垂范，无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况，怎么教。关注目标，教学建议三个方面对上学期语文学科进行质量分析。要求每一位红星老师踏踏实实，聚力量；研思并举，在教育教学的新征程中继续摸索，要会学、设计分层作业。北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规，尤其强调不能加重学生学习、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题，
分管共建，在改进中提高，促成长；夯实基础，
(责任编辑：法治)