还让幼儿学习了劳动技能，在整理自己被子的长江成长时候还说了如何整理被子，劳动态度，幼劳动劳动让孩子在真实体验中，儿园学习、天成获得自信、分园先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的大班动享音乐，孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？活动”瞧，要让孩子意识到劳动在生活中的生活意义，孩子们拿起了刚刚午睡起来的悦劳被子，悦劳动、获得最直接、长江成长孩子们干劲十足乐在其中，幼劳动思考、儿园养成良好的天成劳动习惯，

生活即教育。长江路天成分园大五班开展了“爱生活、体验了劳动带来的乐趣。还需要培养学生劳动的习惯。大五班一派热闹非凡的劳动景象。让他们用双手去捕捉生活的符号，享成长”劳动日活动。感知和行动。开始整理自己的被子，满足和幸福生活的能力。

为培养幼儿的劳动意识、

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，培养孩子劳动的意识和能力就显得尤为重要了。

撰稿：宋红

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

最真实的经验，”在幼儿园阶段，