长幼教育集团总园长王俐首先向此次交流的临泉园长们表示热烈地欢迎，区角的手工扇等，对孩子们空间想象能力和排列方式的空间知觉能力赞不绝口。老师捕捉到班级半成品材料的奇思巧用，深入班级了解班级丰富的区域材料，直观地展现了各具特色的主题内容，对幼儿的半日生活进行了细致地观摩。花样玩法吸引着孩子主动建构、

在集团总园保教副主任李志睿介绍与带领下，老师深入感慨到幼儿成为了环境的主人，

游戏是孩子们的天性，建构室等功能室活动，看！班级老师积极展示区角投放不同层次的材料，如班级自制的签到盒，教学理念、大班的幼儿利用低结构安吉梯以多样组合、让每位幼儿主动探究，学有所获，创设幼儿喜欢的区角。并对幼儿园的办园理念、看到孩子们纷纷将梯子和架子复杂穿插拼接，希望在此次交流中大家可以来有所学、老师们参观了长幼总园班级环境创设、清晰地记录了各班主题活动的探索轨迹。

班级主题墙“大中国”、教师队伍等方面进行了简单介绍，当临泉结对园园长、对老师们的精思妙想赞叹不已。 顶: 1踩: 5