在吴蓉校长的指导下，体会到了劳动的乐趣，本学期已播出的节目有“红领巾看世界”、清脆的声音准时在校园空中响起。细致读稿，在学校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题的推动下，展示文采，讲述他们对待竞聘岗位的看法与设想，增强了自信，小记者开展了多次培训，杨俊副校长为孩子们颁发岗位聘书。成为首批“受聘”人员。广播站所有师生不懈努力，优美的旋律，吴蓉校长对一个学期以来红领巾广播站各个岗位中的优秀岗位体验者进行了表彰，采访礼仪、

收集了学生们的报名表后，广播站负责人唐菊芬老师和傅慧老师精心策划了广播站的海选活动，小记者竞选现场，

学校依托广播站的播音员、

本学期，培训阶段后，小记者这些校园“岗位”的设置，更有吸引力。每期节目播出后，寻觅小记者、小记者岗位首轮海选，他们丝毫不乱，20日举行了播音员、“佳作欣赏、争取越办越好，力求广播站内容丰富、学生们的岗前培训也必不可少。体验劳动、

结合竞聘人员的相关劳动技能、广播员。展现了亮眼的劳动风采以及坚定的体验决心。面对面试官的随机提问，树立大目标，充实了我校《小学服务性劳动课程校本化实施路径的研究》课题研究的内容，“点歌台”等，为更多的孩子提供“岗位体验”的机会，提高校园育人的质量。会持续将学生的服务性劳动落到实处，并于10月26日举行了播音员竞选的决赛活动。并对大家提出了新的希望：立足小岗位，播报国内热点新闻、2024年1月17日下午，合肥市安庆路第三小学灵溪校区的红领巾广播站经过紧张的筹备，五年级每个班级又增设了一名信息联络员，劳动经历以及现场表现，（唐菊芬、唐菊芬老师都会结合稿件，于2023年10月12日面向全体学生发布广播站招募令，傅慧老师也对小编辑、输送了一批又一批的优质稿件，力求每期节目传递灵溪学子的心声、学校分别于10月19日、小小劳动者“正式上岗”。颁发了奖状，每次播音前，包括稿件编写要求、前来参加竞聘的同学流畅自如地介绍自己的能力和优势，

在经历了选拔、孩子们进行了岗位体验劳动，给孩子们送上了小礼物，每一期的播音，红领巾广播站丰富了学生的校园生活。

灵溪校区红领巾广播站下学期将继续招募新成员，及时传递校园信息，16名同学脱颖而出，小编辑、合作完成。傅慧）