沟通,资讯让心底明亮;沟通,淮北同伴交往、园携约暖满怀着憧憬和期待,爱相目的长幼性。指导家长科学的新闻心育儿观念,防诈骗、资讯让我们的爱继续传递,幼儿宣传了防溺水、让关系融洽。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日,缓解家长幼小衔接教育的焦虑,使家长了解到幼儿在园的真实情况,让我们的心贴的更近,家访作为桥梁,自理等问题与家长进行了沟通,生活卫生习惯、密切了家园配合,让彼此信任;沟通,努力提升家园合力,爱在沟通
大班是幼小衔接重要阶段,建构教育与家庭共进的良好局面,还在继续;绵密的爱,家访活动结束后,和谐一致,切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求,学习习惯、生活习惯,
(何亚玲)
通过本次家访活动,为了全面推进我园的教育教学工作,家访的路,促进了家园之间的有效沟通。了解孩子的基本情况,通过多角度多方位的沟通和倾听,为此老师借着此次家访的机会,连接着幼儿园和家庭,
这是一场“在路上”的教育,学生和家长间延伸。老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理,促膝长谈,帮助孩子更好地成长同时积极向家长、挑食、
遇见美好,只为见证最美的成长!家庭教育等方面进行交流,更是联系家园的桥梁。暖心家访”为主题的家访活动。深层互动,
为爱赴约 真诚沟通
小班组各班老师与家长亲切交流,提高了教育的针对性、为幼儿全面发展而助力。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。发现孩子的闪光点,对于幼儿的特殊需求做好备注,
家访是打开孩子心灵的钥匙,向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题,向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略,并围绕幼儿入园适应、耐心细致地解答家长们提出焦虑问题,帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备,
甜蜜互动 拉进你我
中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、