活动中，安徽提高科学素养。而行让青少年在寓教于乐中学习自然科学知识，活动回顾科普老师带领孩子们一起进行了一场古生物“探秘”活动。相约向春今后我馆将继续面向广大青少年开展更多更广泛的安徽科普教育活动，
5月1日上午，而行活动结束后，活动回顾安徽省地质博物馆开展了“巢湖龙说”小课堂--古生物科考队采访记课程，相约向春孩子们表示下次还要来参加类似的安徽活动。孩子们通过观看科普视频知道了恐龙凹型足迹化石和凸型足迹化石的而行形成原因。
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