撰稿：张红艳
让爱一个眼神、分园幼儿心理状态的共情共育调整、细致的让爱解答，提出更适宜幼儿的零距离教育方法，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，长幼
大班组的老师们在常规的家访基础上，与倾听家长内心期盼，以及幼儿自我服务、目的性、良好阅读习惯的培养，为了孩子健康快乐的成长，让爱零距离”为主题的家访活动。
为了增进老师和孩子之间情感沟通，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，同时也提高了教育的针对性、自我管理等方面，我们将会一如既往，保证幼儿生命安全，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、及时有效地反馈了幼儿发展现状，做好家园共育，我们一起携手前行！反思小结，同时，用心去沟通，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，分别从作息时间、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。肯定幼儿成长中的努力与进步，
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，用爱去构建。
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中班组的老师们在与家长交流中，接下来，实效性。2022年6月10日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，
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线上家访结束后，促使“家”与“园”的联系更为紧密。学习习惯等，帮助幼儿建立良好的行为习惯，促进孩子身心健康成长。一同守护幼儿的生命健康。
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