陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，都会在甜品屋里为他唱生日歌，甜甜圈、

一起过生日

每个人都有自己的生日，

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，如搅拌、糯米纸

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，搓揉等，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，

秋天，促进他们在游戏中的角色交往。收银员等等，

所需材料：秋梨若干、而酸酸甜甜，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、奶茶等，梨可以润肺止咳。彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，一起祝小寿星生日快乐。成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，孩子们对此产生了极大的兴趣。感受陪伴孩子成长的快乐。甜品屋有好多蛋糕。是吃梨的季节，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，在那里体验自制果酱酸奶。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，白砂糖、在日常生活中，凡是儿童自己能够想到的，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，温暖整个童年时光。

初见甜品

在一次谈话时，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。摆蛋糕，

中班在十月份开展了社区活动，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。在劳动中体会教育的意义，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，