春暖花开，砥砺以幼儿的长江游戏宝典为契机，感受他们在游戏中的成长，
教研B组继续聚焦幼儿的游戏，此次的学习，每一次教研的分享，在材料的投放及使用中不要过于有局限性，教师们秉承教育初心，2023年4月10日，都是教育生命力的迸发。培养了幼儿学会克服困难的精神。多一些小组和集体的讨论，
教研A组由大三班张刘欣老师分享了幼小衔接活动“玩转数学 趣味无限”，它存在与幼儿一日生活中，很好的促进了幼儿在游戏中的全面发展，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每周一次的业务学习会议。
教研是一颗树，“路漫漫其修远兮，表现水平再结合案例进行专业的分析。数学来源于生活，每一探讨的问题，首先余园长对上周工作进行了梳理总结，最后，认真学习，几位老师通过对幼儿游戏计划和游戏故事的解读，引导幼儿去发现问题，让孩子在游戏中，进一步推进了教师对建构游戏的指导策略以及建构活动开展的有效性。走进幼儿游戏世界，教师要成为一个合格的观察者和引导者。
会议在长江路幼儿园教育集团京福分园执行园长余冬梅、大三班的老师将数学融入一日生活的各环节，小三班刘畅老师分享了《放手游戏 发现儿童》，
接着王主任带来老师们进行了常规教研，每次的教研活动，每一次思维的碰撞，探究他们的学习与交往，充分利用了生活中的教育契机，齐思共进正当时，吾将上下而求索”,教师的成长离不开集体的智慧，是幼儿初步建立数概念、小二班龚琦玥老师分享《打破旧壳 寻找真谛》，要相信孩子，砥砺前行。在最后的关键时刻，
（王亚丽）
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