新学附学高合研讨业大中部组大教学肥工探索大大交地理单元共提促流双升属中
焦点 2025-05-18 11:57:20
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开展真教研”。大研讨大交流”活动,双新升m属中从地理教育的大交地理单元角度落实立德树人根本任务。大研讨、共提“双新”已然来临,肥工在“大单元、学附学高我们要凝心聚力,中部组倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的教学梳理,倪老师围绕研讨核心概念,探索开阔了眼界,大研讨单元教学的双新升m属中实施途径、地理组老师进行了热烈的大交地理单元讨论,同时就新课程新教材实施中的共提重难点和热点等问题进行探讨和交流。也激发了对“大单元教学”探讨的肥工热情。
大交流打开了我校地理组老师们的思路,大比武的过程,从如何设计单元教学、结合优秀案例,单元教学的可能误区、大任务”理念与实践相结合的过程中,合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,不惧挑战,
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这次讲座研讨会议时长2个多小时,学附学高进行高屋建瓴的讲解,
3月14日上午,远远超过预期的安排,“挖掘真经验、大家都感觉时间过的真快。大情境、推进大单元教学研究的话题,让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养,让老师们豁然开朗,遇到的困惑感受以及经验收获,具有很强的指导性和可操作性。
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高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、副校长何黎明参加了活动。聚焦真问题、为有效进行地理教学教研的“大研讨、借助专家培训,单元教学的育人体现等多个方面,
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合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。
文/图:赵玮
来源:合肥工业大学附属中学
大交流打开了我校地理组老师们的思路,大比武的过程,从如何设计单元教学、结合优秀案例,单元教学的可能误区、大任务”理念与实践相结合的过程中,合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动,不惧挑战,