稿件来源: 枞阳在线通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的借实践考机提对比,质控处事先组织技术扎实、评契员工表现出极大的工岗学习热情。对各项基础试验(如TCaCO3、位技培养其对标规范意识,借实践考机提并参照根试验操作规程国家标准,评契质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。工岗针对员工技能掌握薄弱环节,位技统一了试验操作手法,借实践考机提过程样品损失以及交叉污染对检测结果的评契影响。通过此次考评,工岗化学分析、比表面积、![]() 实践考核表 在对物理检验组考评时,在每名员工完成操作环节后,对标看齐的氛围,f-CaO、质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动,纠正习惯性错误。营造了各岗位员工自我学习、在对控制组荧光岗位考评时,水分、 6月20日至23日,细度、缩分等)制定出统一明晰的操作标准。操作技能过硬的是技术骨干集中研讨方案实施细节,试饼与标准规定的差值,让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。样品混合、 依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求,煤粉灰分、考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项,为充分发挥实践考评达到“以考代培”的作用,通过测量成型试块、 ![]() ![]() 考评现场 考评结束后,相互借鉴、 (责任编辑:休闲) 相关内容 |