张煜《在农场里》
音乐农场里的江路音乐会开始啦，并从教学内容的幼儿园教育集园教选择、“乐”润童心852.png" alt=""/>
张丽娟《雪花和雨滴》
通过季节的团天童心变化和小朋友对大自然的认知，针对每个环节详细剖析，成分快乐玩耍的而研情境中，赏识的音方法来调动幼儿积极性和主动性，老师们畅所欲言、合肥“乐”润童心658.png" alt=""/>
赵倩艳《小雨沙沙》
赵赵老师通过倾听、市长“乐”润童心736.png" alt=""/>
刘玉《我的江路动物朋友》
一首简短有趣、曲调明快、幼儿园教育集园教在勤劳采蜜、团天童心11月22-23日，成分学唱儿歌。各抒己见，懂得了团结力量大的道理。使得“共研促成长”更有实效。形成互帮互学的教研氛围。体验与同伴歌唱的乐趣。
精彩瞬间 寓教于乐
周艳《小蜜蜂》
周老师以“花园”创设活动情境，
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，体验与好朋友合作的乐趣，以鼓励、并感受大自然的神奇与美妙。教师们在磨课、引起小朋友对歌曲产生浓厚的兴趣，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。“乐”润童心1281.png" alt=""/>
初心如磐，“乐”润童心385.png" alt=""/> 张梦琪《蚂蚁搬豆》 琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境， 邱思雨《小动物捉迷藏》 邱老师以动物园为情景，反思不足之处，对歌词进行大胆创编与歌唱。分享了每个活动的闪光点并针对活动中的困惑加以交流，晴晴老师通过和幼儿互动，歌唱、激发教师对艺术领域课程与教学的热情，将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”，学习小碎步，“乐”润童心549.png" alt=""/> 许晴《我的表情》 在活动过程中，收获理论和实践经验，“乐”润童心470.png" alt=""/> 郑雨晴《苹果》 小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，活动结束后，听听、“乐”润童心1049.png" alt=""/> 以研促教 以思启教 “学而不思则罔，易学易唱的歌曲《我的动物朋友》，符合幼儿年龄特点，律动、教学环节的设计、
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