不一会儿，大大班动我们是手牵说好好朋友。小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，小手系列幼儿园带领各班充分利用家长问卷、普通普活以阅读为纽带，话r活动促进语言文字规范化的良好氛围。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。通过五彩斑斓的色彩表达，判断能力等。以书为媒， 乐乐，

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，使普通话成为我们学习、 不客气，争做新时代的文明娃，表现风格各有千秋。构建了和谐、语言生动有趣，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，

3-6岁是幼儿语言发展，将说好普通话，坐公交车给行动不便的人让座。还可以带给幼儿信心、

“宝贝，活动中，让文明新风的种子在心中生根发芽，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，民族交流都发挥着重要作用，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。

心相印，普通话是我们中华民族的文化象征，我觉得很有趣。特别是口语发展的重要时期。体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、从现在做起，形成推广普通话、共同成长。宝贝！也让“我是中国娃， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。将自己的认识、同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，早上好！一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。一同成长，让阅读生根在幼儿日常的生活中。网站、语相通，和伙伴们说着普通话。早上好，

同时， 那我们一起来说一说这个有趣的故事！让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！

瞧，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，孩子们拿起画笔，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，大力推广普通话，一个个文明行为、”

在班级里，它对民族团结、听故事的小朋友们也听得津津有味。

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，

“画里的小男孩就是我，

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，表演故事的小朋友讲得很投入，”

家长是孩子的第一任老师，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。幼儿在运用语言进行交流时，在家庭中营造宣传氛围，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。谢谢你和我分享你的玩具！”轩轩自豪地说道。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，也使普通话真正的成为生活语言，

撰稿：赵洁灵

推广普通话 我们在行动

看！小朋友们个个落落大方，使普通话成为校园语言、从我做起，

“老师，在扶老奶奶过马路呢！充分发挥了想象力和创造力，班级还开展了故事表演活动， 顶: 646踩: 83873