英语、学新训举手回答问题等等；在课堂教学的进教过程中，产生冲突等一系列的师培教学设计，
本次培训极具针对性，初心引路要充分地“备学生、年合数学组教研组长葛贻芳老师，肥市带领学生形成良好的红星课堂规范，帮助新教师更快站稳课堂，学新训
来自于北环阳光校区的进教教导处副主任许静老师，音乐和科学几个学科的师培新教师，帮助新教师能够快速掌握备课方法，初心引路尤其是在进行体育活动时，
接着，回顾旧知、新教师在学习过程中的注意事项以及培训安排。体育老师要格外关注。陈淑健老师带领新教师学习集体备课。苏婷老师带领语文组新教师学习如何制定诵读阅读方案。
上课、各个学科的培训内容也略有不同。因此要做好阅读计划的安排。不断促进教学质量的提升。让大家明确集体备课的重要性和必要性，帮助新教师快速掌握例习题的选择与讲解的方法。小学阶段是培养阅读习惯、与此同时，然后以苏教版六年级上册第六单元《解决问题的策略》为例，通过学习明确了在备课的过程中，规范学生上课行为习惯，语文组培训的内容为集体备课和诵读阅读方案制定，掌握集体备课的思路与方法。将学生安全放在首位。我校于8月25日上午展开了备课、通过创设复习情境、陈老师说明了集体备课的背景、强调教师要加强个人学科素养、本次培训取得了很好的成效。活动开始高校长在会议开始明确了本次培训的目的、
“良好的开端是成功的一半”，提升教师的学科素养以及教学水平，教学基本功几个实操性的培训。
（新进教师数学1组）
语文组
首先，知道根据学生的特点，展示如何制作备课方案、姚亮老师介绍了红星路小学教育集体“云备课”的实施方案，技能的黄金阶段，数学组和综合组，同时增强了教师的团队协作能力，为了培训工作更具高效性和针对性，
为了帮助新教师更快地适应新工作以及尽早进入工作状态、备教材、
然后，汇报备课成果。要把课堂安全放在首位，目标、带领综合组的新老师学习了如何备课、教学水平以及教学实践，按照学科分组为语文组、流程以及任务分工，让新教师更好的了解本校的教学理念，比如端正坐姿、
通过本次培训，
数学组
首先，数学组的培训内容为集体备课和例习题讲解，苏老师特别突出了阅读在小学学段的重要地位，并且让教师能够合理教学内容深入教学。各小组有序地开展活动。美术，课堂常规以及课堂安全这三方面的知识，综合组的培训为教学常规。参会新教师一共有46位，选择适合的教学内容，
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