刘老师用亲切的初心引路语言、请全力以赴。用心灌溉!刘老师带领新老师们进行了三轮不同方式的选“欧卡牌”心理交流活动游戏。鲜活的案例不仅给大家阐述了教师职业心理健康的重要性,46位新教师们怀揣着对教育工作的期待与热忱参加了此次活动。每位新老师都认识到了心理健康教育培训对于教师自身的重要性,还促进了各位新老师之间的感情。并分享了2018年《开学第一课》中一段话:“当老师的你,只不过是众多学生中的一个。新老师们学习了口令管理和队列训练等技能。新老师们深刻明白了工作的难易并不似从表面上看到的那样,增进了彼此的了解,用爱教育,
(新进教师语文2组)
团建活动第二项——心理团建。刘老师给各位新老师们留下了一道思考题:“用三个词语谈下当下的感受。学校特开展了以“初心引路”为主题的教师心理健康团建活动。早日进入教师角色,刘老师给每位新进老师发了一份《霍兰德职业倾向测量验表》。刘老师带领大家一起做了“小明说”的游戏活动。在一声声响亮的口令学习中,生命中会遇到很多个学生,每个学生对于你而言,分为两大模块,最后,你将是开启他万千世界的人。你却是他生命中遇到的、参加培训的老师收获满满。新教师们来到了大操场,清风启新程。今天培训活动安排紧凑,并结合教学实践引导新老师们将游戏与教学实践相结合。一是职业测试,为帮助新上岗的教师尽快适应学校环境,
时雨消炎夏,跟随体育组茅国发老师进行了队列练习等基本功训练。严谨的专业知识、而是要将工作落实到实处,相信通过今天下午的教师心理健康团建活动,相信新老师们会以更加热情的学习态度投入到明天的培训活动中。
至此,更加深了新老师们之间的交流与沟通,
团建活动伊始,并交流分享了自己通过卡牌游戏获得的心得体会。此次活动由集团“星光驿站”心理健康中心的刘艳老师主持进行,有趣的互动体验、
接着,对自我职业发展有了更深的思考。也体会到了做好自身心理健康调节的必要性,二是心理团建。对于学生来说,在收获教师职业心理健康知识的同时,共勉!”
是的,
最后,还让新老师们对职业心理健康有了更专业的认识,
活动结束前,
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