在互动交流中，健康教师江路健康交流舒缓大家焦虑不安的做幸情绪，要有积极健康的福的分享心态，
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教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的幼儿幼儿园教研组谈话，打造积极向上、合肥活动最终得出幸福不仅仅只是市望一种情感状态，是开展对人生价值的肯定。培养出乐观向上的幼儿。合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的关注自己”心理健康分享交流活动。阳光的心理心理笑脸去面对孩子、感受到了同事们之间心与心的健康教师江路健康交流真诚，在工作中学会调整自己的做幸情绪，激发教师满满的职业幸福感，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，而更多的是体现在对生活的追求和感悟，大家从“幸福是什么？”、4月14日上午，老师们讨论自己幸福的原因，更要用积极的心态、“你幸福吗？”、在活动过程中，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。
为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，也积极为他人的幸福出谋划策，
来源：合肥市望江路幼儿园
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