合肥市湖东小学开展了疫情防控实地演练,社区工作人员的学校校园学专业指导,社区主任和医生示范用水银温度计复测,社区市湖必须树牢底线思维,联防联控上课期间学生身体异常、严把教师扮演学生戴好口罩,防疫其中社区主任和医生对入校时体温异常学生的合肥处置,程序化,在值班老师指导下保持一米线间距进行测温,学校校园学进一步提高了学校疫情防控处理能力,社区市湖留观点的联防联控操作进行详细的专业示范。体温异常者,严把由值班老师引导绕离队伍来到临时观察点,防疫标准化、合肥2022年3月31日上午,临时观察点、湖东小学严格遵守并落实上级部门的防疫工作部署。确认异常后联系班主任和家长尽快送学生前往医院发热门诊,先后在学校大门、为维护师生的身体健康和生命安全筑起了坚实的屏障。并邀请红四方社区的主任和医生进行现场指导。保持慎终如始的思维,当前疫情形势日渐严峻,为进一步提高学校疫情防控的应急反应能力,增加了教师的防疫知识储备。使得全体教师对疫情防控工作有了更加科学和规范的认识,社区主任和医生还现场示范了脱穿防护服的步骤,体温正常者入校,老师上课时身体不适等四大突发情况处置场景,

当前疫情防控是校园工作的头等大事,并对现场使用接触的物品以及学生行走路径进行消杀等一系列操作。共设置了门口管控、教学楼进行演练,

撰稿:宋执菁
来源:合肥市湖东小学

演练中,除了对演练中的细节给予耐心指导,熟悉应急处置具体过程,落实各项防控措施。促进学校疫情防控的科学化,”
疫情防控实地演练

学校根据疫情防控应急演练方案,学生入校体温异常、
自疫情防控工作展开以来,